植保無(wú)人機(jī)操作很簡(jiǎn)單?這些細(xì)節(jié)你要注意
小編最近跟著啟飛智能植保飛防隊(duì)的小伙伴們?nèi)ビH身體驗(yàn)了一把植保無(wú)人機(jī)的打藥作業(yè)。之前參加培訓(xùn)的時(shí)候,只是完成了操作的考核內(nèi)容,實(shí)際運(yùn)用還是次。小編心里想著難度不大,可是到真正上手的時(shí)候還是會(huì)有很多問(wèn)題,細(xì)節(jié)決定成敗,下面我總結(jié)了一下實(shí)際打藥過(guò)程中,容易犯的一些錯(cuò)誤,一起來(lái)看看吧。(當(dāng)然,在飛行前,有安全員已經(jīng)確認(rèn)了現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境,保證可以進(jìn)行安全飛行。)
1. 無(wú)人機(jī)無(wú)法正常使用?
在無(wú)人機(jī)上電,連接遙控器后,飛機(jī)仍無(wú)法使用,這時(shí)需要先排除APP狀態(tài)故障信息,小編當(dāng)時(shí)就忘記了這一步,導(dǎo)致飛機(jī)無(wú)法飛行,狀態(tài)欄會(huì)報(bào)錯(cuò),必須排除故障信息才能使用無(wú)人機(jī)。
RTK長(zhǎng)時(shí)間未鎖定,也會(huì)影響無(wú)人機(jī)的使用。一個(gè)賬號(hào)綁定多架無(wú)人機(jī),賬號(hào)中會(huì)出現(xiàn)多個(gè)RTK賬號(hào)。使用時(shí)需選擇無(wú)人機(jī)對(duì)應(yīng)RTK賬號(hào)后,RTK會(huì)進(jìn)入固定
2. 無(wú)人機(jī)進(jìn)行噴灑作業(yè)前,需要進(jìn)行哪些操作?
在起飛前,需對(duì)無(wú)人機(jī)進(jìn)行電機(jī)檢查,點(diǎn)擊APP中的電機(jī)自檢,需先點(diǎn)擊開(kāi)始檢查按鈕,再點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)電機(jī)即可。
電機(jī)檢查后,再進(jìn)行管道排氣。安裝藥箱后,點(diǎn)擊APP中的管道排氣,觀察四路管道是否噴灑正常,如有管道堵塞,需要擰松泄壓閥進(jìn)行泄壓。
3. 打桿不規(guī)范,導(dǎo)致電機(jī)解鎖失敗?
啟飛無(wú)人機(jī)美國(guó)手搖桿采用內(nèi)八解鎖,如果打桿不規(guī)范,就會(huì)出現(xiàn)電機(jī)解鎖失敗的問(wèn)題,這個(gè)需要平時(shí)多加練習(xí)。電機(jī)解鎖成功后需立即松開(kāi)遙控器搖桿,防止電機(jī)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。另外,飛機(jī)降落后不可直接進(jìn)行外八鎖止電機(jī),因?yàn)橥獍耸请姍C(jī)緊急上鎖,降落后油門(mén)搖桿拉到低等待螺旋槳停轉(zhuǎn)后松開(kāi)搖桿即可。
4. AB點(diǎn)作業(yè)規(guī)劃航線時(shí),執(zhí)行任務(wù)失???
當(dāng)設(shè)置好AB點(diǎn)后,點(diǎn)擊執(zhí)行任務(wù)無(wú)人機(jī)不工作,這是因?yàn)橛脽o(wú)人機(jī)進(jìn)行打點(diǎn)時(shí)未安裝水箱,而APP設(shè)置為斷藥懸停,導(dǎo)致無(wú)人機(jī)流量計(jì)檢查為斷藥懸停,一直停在原地?zé)o法執(zhí)行AB點(diǎn)任務(wù)。這時(shí)需將無(wú)人機(jī)返航,安裝已裝有藥液的藥箱,點(diǎn)擊繼續(xù)執(zhí)行AB點(diǎn)作業(yè)即可。
5. 參數(shù)設(shè)置不對(duì),導(dǎo)致噴灑誤差?
在飛行前,先在APP界面調(diào)節(jié)好飛行參數(shù),一般參數(shù)為噴幅5米,飛行速度5米/秒。后再根據(jù)實(shí)際噴灑面積進(jìn)行參數(shù)修改。
6. 手動(dòng)模式作業(yè)時(shí),航線不直?
手動(dòng)作業(yè)是*靠操作員的技術(shù)了,航線不直或打桿不規(guī)范的問(wèn)題,只能靠自己平時(shí)不斷地訓(xùn)練,熟能生巧。
小編在此次作業(yè)飛行中,暫時(shí)發(fā)現(xiàn)了以上需要注意的問(wèn)題,雖然都是小問(wèn)題,但是如果操作不當(dāng),很容易導(dǎo)致無(wú)人機(jī)無(wú)法使用。植保無(wú)人機(jī)的操作并不難,但是運(yùn)用到實(shí)際生活中,還是會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題,所以大家如果還有什么無(wú)法解決的問(wèn)題,歡迎到留言區(qū)留言,我們一起探討探討。